Le 15/04/2009 à 09h14

FaceBook, un indice sur le diplôme ?

Voilà une étude qui en fera réagir plus d'un : les utilisateurs de FaceBook seraient, en moyenne, moins diplômés que ceux qui ne sont pas inscrits. Le site serait en effet utilisé avant tout pour se distraire. Les non-inscrits passeraient, eux, tout ce temps-libre à étudier ou à se cultiver, et ce, durant 10 à 15H de plus par semaine (temps moyen de consultation de FaceBook) Allez-vous oser vous inscrire, maintenant ?

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@ Lapo :

Je suppose que les sportifs aussi sont moins diplômés, parce qu'ils ont moins de temps à consacrer à leurs études, à cause des entrainements.

Si je résume bien, toute personne qui étudie moins est moins diplômée. Incroyable, n'est-ce pas ?

Bon, maintenant la question est : pourquoi Facebook est-il mis en avant dans cette étude ?
@ Roland : Envoyé depuis mon iPhone

Lapo très bonne remarque!
@ Mouton noir : Envoyé depuis mon iPhone

Probablement parce que c'est une étude SUR Facebook...
Et que le fait que les utilisateurs soient plutôt moins diplômés est uns constatation et non une déduction du fait que les gens y passent du temps... Car effectivement, l'un n'empêche pas l'autre (la preuve !)
@ Adinx :

J'ai vu une autre étude qui dit que les gens qui passent du temps sur facebook au boulot sont plus productifs car, ils prennent des petites pauses régulières.
J'en déduis de ces deux études que les diplômes sont preuves d'incompétence. Bah oui, plus on a de diplômes, moins on est productif.
Je le savais ! J'aurais jamais du écouter mes parents
@ Macpro :

facebook c'est de la merde, quand je pense que y'a pas si longtemps, quelqu'un qui racontait sa life on lui disait "3615 TA VIE". moi ca m'epate ce genre de site, je me demande encore par quel tour de passe-passe c'est devenu si populaire. Si on etait venu me dire "tu veux t'inscrire a un site, publier ta vie et demander aux gens s'ils veulent etre tes amis" j'aurais cru qu'on se paie ma gueule !
@ Bapts : Re: FaceBook, un indice sur le diplôme ?

Ca ne veut rien dire de dire les choses comme ça !

Il faut comparer ce qui est comparable. L'étude parle des étudiants américains inscrit à l'université. Elle remarque que les étudiants inscrit sur Facebook ont des notes entre 3,0 et 3,5 et les autres entre 3,5 et 4,0 (les notes ne sont pas sur 20, rassurez-vous). L'étude constate aussi que 85% des étudiants 'undergraduate' (en licence) sont inscrits sur Facebook, alors de que seulement 52% des étudiants 'graduate' (en master) le sont. Pour résumé, l'étude dit qu'en moyenne les étudiants inscrits sur Facebook ont de moins bonnes notes ("grades"=notes en anglais), mais ne dit pas qu'ils sont moins diplômés.

De là à dire que "les utilisateurs de FaceBook seraient, en moyenne, moins diplômés que ceux qui ne sont pas inscrits", il y a un audacieux raccourci... Si, par exemple, on prend la population mondiale dans son ensemble, ça devient assez difficile à concevoir.
@ Tifoon :

Il y a eu, dans les années 60 aux États-Unis, une étude très sérieuse sur le niveau d'éducation des familles américaines.
On a remarqué que les plus cultivées, celles dont les enfants réussissaient le plus, allaient à l'université et gagnaient bien leur vie ; ces familles-là avaient un plus grand nombre de livres à la maison, au contraire des autres qui n'avaient que peu voire pas de livres...

Un sénateur bien intentionné d'un état dont le nom m'échappe, a donc décidé de résoudre tout ça et d'offrir à chaque enfant rentrant à l'école fondamentale un (gros) cheque-livre pour que les parents puissent lui offrir une belle bibliothèque. Tous les enfants seraient donc au même niveau... Et les livres garnirent ainsi les bibliothèques de chaque enfant de l'état.

Des années plus tard, la même étude reproduite (mêmes conditions, échantillon semblable, etc.), a constaté (entre autres) que certaines familles, malgré les livres, gardaient un niveau inférieur de culture, de réussite, ou de revenus...

Les "scientifiques" ont donc du en déduire qu'il ne suffisait pas de posséder des livres pour augmenter le niveau culturel (il fallait surtout les lire). Et que le soi-disant rapport de cause à effet, ou même de corrélation entre le nombre de livre par famille, et la réussite des enfants n'était pas spécialement due au nombre de livres, mais surtout à la culture de la lecture, au niveau social, à l'envie d'apprendre, à la recherche de dépassement de soi, etc, etc...

Ce bête exemple pour vous montrer que les statistiques et les études en tout genre, malgré le fait que certaines études très sérieuses prennent en compte des échantillons suffisants de population et sont réalisées avec des critères très stricts, ne se traduisent pas toujours en conclusions si simples...
@ Sn :

Mouarf j'ai des profs de droit de mon Université qui sont sur Facebook et ça ne les empêche pas d'être surdiplomé et de publier de nombreuses contributions
@ Dobik2000 : Statistiques, quand tu nous tiens...

Statistiquement parlant, j'ai entendu dire que les anniversaires étaient de très bonnes choses. En effet, les gens qui en ont le plus ont tendance à vivre plus longtemps.
Plus sérieusement, l'étude ne dit pas que c'est un lien de cause à effet entre FaceBook et les notes, mais que d'un point de vue comportement, ceux qui s'inscrivent à FaceBook ont à priori plus tendance à avoir d'autres types de divertissements, donc moins de temps passé à étudier, et donc de moins bonnes notes. Mais faut pas non plus dire que c'est FaceBook qui rend les gens moins performants.
@ Worf : Re: FaceBook, un indice sur le diplôme ?

@MacPro : les profils sont, par défaut, fermés à tous les contacts non 'amis'.
@ Macjl :

@ Tifoon :
Je trouve l'exemple parfait, sauf pour la conclusion... L'étude du nombre de livre reste correcte : Une famille plus cultivée aura en moyenne plus de livre chez elle. C'est la seule et unique conclusion à tirer de l'étude. Tout le reste ne veut rien dire! La relation inverse n'ayant pas été démontrée dans l'étude : une famille qui a beaucoup de livres chez elle ne sera pas forcément plus cultivée!

Dans l'étude Facebook, c'est la même chose qui a été démontrée. Un étudiant ayant de moins bonnes notes que la moyenne a plus de chances d'être inscrit sur Facebook. Mais il n'a jamais été dit que si on désinscrivait de Facebook un étudiant, ses notes augmenteraient!
@ Mac_fever : Re: FaceBook, un indice sur le diplôme ?

Moi, je poserais le problème inversement..ce n'est pas parce que l'on passe plus de temps sur Facebook qu'on étudie moins (et que notre moyenne à l'université finit - forcément - par en pâtir..quoique.. y a pas de corrélation absolue entre temps d'étude et notes.. on peut être doué.. ), mais plutôt l'inverse..c'est parce que l'on consacre moins de temps à ses études ( pour des raisons diverses que l'on peut toutes ramener (ou presque) à un manque de motivation) que l'on a forcément plus de temps libre (temps non dévolu aux études ou à un job étudiant), que l'on peut passer - entre autres - sur des sites de réseautage social ou "apparentés" (type Facebook , Myspace, twitter...) comme à jouer sur une console, à écouter de la musique, à chatter ur MSN bref, à tout faire sauf étudier..! ; Facebook n'est que le symptôme de problèmes plus profonds (manque de motivation pour ses études, isolement affectif, relationnel et psychique, manque de repères dans la "vraie" vie, volonté de se créer une réalité virtuelle "idéalisée" etc..)

Cette étude me paraît relever plutôt d'une campagne de dénigrement visant Facebook, qui admettons-le est devenu en quelques années THE site de référence en matière de réseautage social, ce qui a forcément le don d'énerver la concurrence..(ou volonté de faire un peu de pub pour l'Ohio State University dont les 2 chercheurs cités ont conduit cette étude.. )..je ne vois pas pourquoi la même étude n'existerait pas pour les utilisateurs d'MSN, de jeux Vidéos, d'Xbox, de Wii et on pourrait multiplier les exemples à l'infini..
@ Iaann :

C'est n'importe quoi cette étude...

Alors voila, c'est le genre de news, qui à été trimballée de sites en sites, sans que personne ne la lise correctement...

Quand on regarde ce qu'à écrit initialement Aryn Karpinski, qui n'est autre qu'un membre du conseil de recherche de l'université de l'Ohio (rien d'officiel, c'est pas IPSOS)

je cite :

"Besides, undergraduate students at Ohio State are a small percentage of Facebook’s total user base. And of course they’ll spend a lot of time on Facebook, what else is there to do in Columbus, Ohio? Aryn should conduct the same study at The University of Michigan and Michigan State University. The results will be much different."

VOILA

Ils parlent juste des étudiants de l'Ohio, et d'une seule université, celle ou il exerce...

..
@ Bonbazar :

Moi tous mes amis facebook sont universitaires. Et c'est sur ce critere que je les choisis. Juste pour faire ch... les statistiques... Ok
@ Didier :

Une étude est toujours réalisée sur un échantillon représentatif d'une population.

@ Bapts

Si les étudiants de licence sont + inscrits que ceux qui sont en master, c'est bien que "les utilisateurs de FaceBook sont en moyenne, moins diplômés que ceux qui ne sont pas inscrits". (dans le cadre de cette étude, évidemment)

Attention à ne pas tout prendre au pied de la lettre. Mais on ne peut pas toujours tout préciser dans une petite dépêche "faits-divers" de 3 lignes :-)
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